task-square Gündeminiz

Öğrenme Açıkları

Kuruluşlar, insanlar öğrenmeyi istemedikleri için geri kalmaz; öğrenme, değişimin hızına yetişemediğinde geri kalırlar.

depositphotos_275754662-stock-photo-good-looking-man-listening-music

%44

Çalışanların temel becerilerinin %44’ünün önümüzdeki beş yıl içinde değişmesi bekleniyor. (DEF)

%87

Şirketlerin %87’si mevcut veya beklenen beceri açıkları olduğunu bildiriyor. (McKinsey)

%29

Kuruluşların yalnızca %29’u gelecekteki beceri ihtiyaçlarına hazır olduğunu düşünüyor. (Deloitte)
2e9a37ae-2f86-4ad3-b5ea-35a651367dee

Değişim öğrenmeden daha hızlı İlerlediğinde beceri açıkları ortaya çıkar. 

  • Becerilerin eskimesi
  • Öğrenme motivasyonu eksikliği
  • Eğitim ile uygulama arasındaki kopukluk
  • Koçluk eksikliği
  • Bilgi siloları
  • Öğrenme ayrılan zamanın kısıtları
danger
Sürekli öğrenme sürdürülebilir rekabet avantajının tek kaynağıdır.

Kuruluşlar yeni beceriler geliştirmekte neden zorlanıyor? 

[ Future AI Video Integration ]
Click to watch expert analysis
Growth Icon White Bold

Gelecek, değişimden daha hızlı öğrenen organizasyonlara aittir.

White Rocket Icon in Bold Style

Beceri açıkları bir gecede ortaya çıkmaz; zamanla birikir.

Puzzle Icon in Bold White Design-1

Eğitim tek başına yetkinlik açıklarını kapatmaz.

White Bold Downward Growth-2

Öğrenme yavaşladığında rekabet gücü de düşer.

White Pause Icon with Bold Outline

Öğrenmeyi bırakan kuruluşlar geride kalmaya başlar.

profile-2user-white

Öğrenme hızı, organizasyonun gelecekteki performans hızını belirler.

leadership-assessment-Icon Öğrenme Açığı Değerlendirmesi

Öğrenme Olgunluğunuzu Değerlendirin  

Kuruluşunuzun sürekli öğrenmeyi ne kadar etkili şekilde mümkün kıldığını belirlemek için 5 soruyu yanıtlayın 

depositphotos_317633150-stock-photo-top-view-gadgets-papers-checklist
Soru 1/5 00% Tamamlamak

Beceri Farkındalığı – Çalışanlar gelecekte hangi becerilerin en önemli olacağını net anlıyor mu?

  • Çok net anlıyor
    4
  • Çoğunlukla net
    3
  • Bir miktar belirsizlik var
    2
  • Büyük ölçüde belirsiz
    1

Öğrenme Motivasyonu – Çalışanlar yeni beceriler geliştirme konusunda ne kadar motive?

  • Çoğunluk yüksek motivasyona sahip
    4
  • Orta düzey bir motivasyon var
    3
  • Sınırlı bir motivasyon söz konusu
    2
  • Düşük motivasyon
    1

Yönetici Desteği – Yöneticiler çalışanların öğrenmesini ne kadar aktif şekilde destekliyor?

  • Güçlü bir koçluk kültürümüz var
    4
  • Bir miktar koçluk yapılıyor
    3
  • Yöneticilerin sınırlı desteği var
    2
  • Gelişime çok az odaklanma var
    1

Öğrenmenin Uygulanması – Yeni beceriler günlük işlerde ne kadar etkili şekilde uygulanıyor?

  • Sürekli uygulanıyor
    4
  • Sık sık uygulanıyor
    3
  • Ara sıra uygulanıyor
    2
  • Nadiren uygulanıyor
    1

Öğrenmeye Ayrılan Zaman – Çalışanların yeni beceriler öğrenmek için yeterli zamanı var mı?

  • Öğrenmeye ayrılmış özel zaman mevcut
    4
  • Bir miktar zaman mevcut
    3
  • Sınırlı zaman ayrılıyor
    2
  • Neredeyse hiç zaman ayrılmıyor
    1
high-risk-icon
8 /25
(32%)
High Risk

AI Exposure Risk

Key Risks to Consider
  • XXX
  • XXX
  • XXXX
  • XXXX
mediun-risk-icon
8 /25
(32%)
Medium Risk

Emerging Capability

Pilot-Stage Organization

Key Risks to Consider
  • xxxx
  • xxxx
  • xxxx
medal
8 /25
(32%)
Low Risk

AI Scaling Organization

 

Key Risks to Consider
  • XXXX
  • XXXX
  • XXXX

Öğrenme açıklarımız becerilerden mi, motivasyondan mı yoksa liderlik ekibinden  mi kaynaklanıyor?

Yapay zekânıza şunu sorun:
Bir organizasyonel yetkinlik danışmanı gibi hareket et. Kuruluşumuzda öğrenme açıklarının neden ortaya çıkabileceğini değerlendir. Şu faktörleri göz önünde bulundur: çalışanların öğrenme motivasyonu, gelişim için liderlik desteği, öğrenmeye ayrılabilen zaman, eğitimlerin gerçek işe uygunluğu, dış değişim ve teknolojinin hızı. Not: [A/B/C/D cevaplarınızı prompta giriniz] Yetkinlik açıklarının en olası nedenlerini belirle ve liderlerin öğrenmeyi ve beceri gelişimini hızlandırmak için atabileceği pratik adımları öner.
Promptu Panoya Kopyala
danger
Öğrenme hızlanmayı bıraktığında yetkinlikler geride kalmaya başlar.

Olası Kök Nedenler 

target

Becerilerin hızla eskimesi

target

Öğrenme motivasyonu eksikliği

target

Yöneticilerin zayıf koçluğu

target

Eğitim ile uygulama arasındaki kopukluk

target

Öğrenmeye ayrılan sınırlı zaman

target

Bilgi siloları

Gerçeği gerçekten görmek istiyorsanız, kendinize şu soruları sorun...

depositphotos_625049730-stock-photo-woman-typing-laptop-writing-notepad
  • 1 Çalışanlarımız gelecekte hangi becerilerin en önemli olacağını net olarak anlıyor mu?
  • 2 Yöneticiler insanların gelişmesine yardımcı oluyor mu yoksa sadece sonuç mu talep ediyor?
  • 3 Çalışanlar işlerini yaparken öğrenmek için zamanları var mı?
  • 4 Eğitim programları performansı gerçekten iyileştiriyor mu?
  • 5 Kuruluşumuz ihtiyaç duyulduğunda yeni becerileri hızla geliştirebiliyor mu?
depositphotos_241884368-stock-photo-cropped-view-woman-taking-reader guide-icon

Öğrenme Açığı

Beceriler neden stratejinin gerisinde kalır ve kuruluşlar yetkinlik gelişimini nasıl hızlandırabilir

Harekete Geçmeye Hazır mısınız? 

Detaylı bilgi almak ve demo talep etmek için bizimle iletişime geçin

  • profile-2user-white Müşteri Desteği 7/24 destek hattı
  • clock-1 Yanıt Süresi Ortalama 2 saat
  • medal Uzman Ekip 15+ yıl deneyim